Med afsæt i en brugercentreret proces på Kulturanstaltens Børnebibliotek og workshops med personalet har vi sammen med dem taget stilling til indsamlede ønsker fra børn og forældre, i form af tegninger, og med det som udgangspunkt arbejdet os frem til et formsprog der både kunne appellere til fantasien hos børnene og være med til at give en ramme for læsning og hygge med voksne. Stedspecifikt design kræver meget fokus på at inkorporere den viden som findes om stedet og dets brugere, kendte adfærdsmønstre og daglig brug, og samtidig forsøge at bidrage med noget nyt som løfter stedet og tilføjer noget ekstra ved oplevelsen ”at gå på biblioteket”